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ABOUT

PERSONAL DETAILS
8690 Paul Street, San fransico
urielrubilar@gmail.com
299 4060011
Available as freelance

BIO

ABOUT ME

+ Estudiante de la Universidad Nacional de la Plata.

Licenciatura en Diseño Multimedial.

+ Artista Electrónico (Electronic artist).

+ Docente Taller de multimedia 4 - Universidad Nacional de la Plata.

+ Tallerista en Educ.AR - Conectados de Viaje

+ Tallerista en Educ.AR - Conectados

+ Asesor Pedagógico de nuevas tecnologías en el aula

+ Especialista en contenidos digitales, educativos y Culturales

+ Investigador en Nuevas Interfaces (Research on New Interfaces).

+ Diseño Gráfico y audiovisual.

+ Experto en Hágalo usted mismo (DIY)

+ FUNDADOR DE ALTERNATIVALAB.COM.AR

+ DESARROLLADOR EN CREATIVOVIRAL.COM.AR

+ INTERFAZ ELECTRÓNICAS EN MULTIMEDIASHOW.COM.AR.

HOBBIES

INTERESTS

RESEARCHER INTERFAZ - ART - EXPERIENCE INTERACTIVE - MULTIMEDIA - CREATIVE ARTS

INTERACTIVE - USER INTERFACE - MULTIMEDIA - UX - VISUAL ARTS - DESIGNS - WEB DESIGN - GAMES - ANIMATION

ELECTRONICS - ARDUINO - ROBOTIC .

PROGRAMMER - ARDUINO - PROCESSING - HTML - C++


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INSTALACIÓNES INTERACTIVAS

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Escala del Universo

Escala del Universo

Escala del Universo

La instalación está constituida por dos elementos básicos: colgado del cielo raso de la sala un cilindro contenedor que representa el Big Bang, y debajo de esta estructura, un gran cono truncado que representa la línea de tiempo. El público interactúa con la obra mediante una interfaz física, compuesta de un dispositivo de movimiento rotatorio, que realiza un recorrido por la totalidad del cono para visualizar los eventos sucedidos desde la creación del universo hasta la actualidad. El dispositivo principal que permite viajar en el tiempo se resuelve con una maquina mezcla de periscopio y catalejo que el interactor lo acciona mediante un mecanismo manual de poleas que recorre el cono del tiempo pudiendo observar los eventos ocurridos en una secuencia ascendente o descendente, por medio de la interfaz el usuario puede detenerse y recorrer la escena. El dispositivo está compuesto por una interfaz de entrada (sistema de roldana) y 4 de salida: una pantalla central transiluminada vertical que indica los eventos de la escala del universo, dos interfaces de salida (de interacción individual, para potenciar el carácter inmersivo del recorrido) y un tercer monitor que muestra al público, lo que está sucediendo en una de las pantallas anteriormente citadas. La idea rectora de la propuesta estética se basa en el concepto de toma de muestra geológica; se juega con la metáfora de muestreo espacio/tiempo, como si el universo estuviera expuesto en un gran tubo transparente para ser estudiado en su totalidad mediante instrumentos decimonónicos, fusión de telescopio, periscopio y microscopio.

Universidad Nacional de la Plata | Dirección Artística: Sergio Colón | Desarrollo hardware: Uriel Rubilar | Desarrollo de software: Hernán González Moreno | Diseño interfaz gráfica y edición de contenidos: Paula Castillo | Desarrollo industrial y ejecución de obra: Néstor Bertotto y Antonio Feo | Becarios Diseño Industrial: Sebastian Vieyra y Laura Chierchie | Dirección General: Matías Romero Costas y Emiliano Causa | Producción General: Martín Barrios (Sec. Prod. Facultad de Bellas Artes UNLP) |

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Maquina del Tiempo

Maquina del Tiempo

Maquina del Tiempo

Maquina del tiempo Instalación Interactiva realizada a través de la Facultad de Bellas Artes Universidad Nacional de la Plata | UNLP La máquina del tiempo, es una instalación interactiva, la cual nos permite viajar en el tiempo,retrocediendo o avanzando por el mismo, en nuestro viaje podremos recorrer los sucesos mas importantes de nuestra existencia. Mediante el pedaleo de los usuarios, comienza el funcionamiento de diferentes mecanismos que activan a la maquina. Además, la maquina posee dos interactivos, el primero muestra fotos de "La Flecha del Tiempo" de Diego Goldberg y el en segundo deben relacionar objetos antiguos con objetos nuevos mediante conexiones.

Universidad Nacional de la Plata | Facultad de Bellas Artes | Dirección artística : Federico Joselevich Puiggrós | Equipo de diseño y desarrollo: Anabela Cathcarth, Uriel Rubilar, Nacho Rodríguez, Mercedes Viola y Mateo Príncipi | Secretario de Producción: Martín Barrios | Dirección del proyecto (FBA): Emiliano Causa y Matías Romero Costas (Biopus) |

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Sistemic.OS

Sistemic.OS

Sistemic.OS

El disparador de la instalación ha sido reflexionar sobre idea de la vigilancia y el control en nuestra vida cotidiana a partir de la proliferación de los sistemas de vigilancia. La ciudad se ha convertido en un escenario compuesto de cámaras que nos filman constantemente en la calle, portales de edificios e incluso, a veces, en nuestros hogares y lugares de trabajo. ¿Cómo percibimos la presencia de las cámaras? ¿Qué repercusiones tiene en nosotros estos mecanismos de control? ¿Cuáles son los límites que se trascienden en la búsqueda de “espacios seguros” en nuestra sociedad? ¿Dónde queda la cualidad de lo efímero e irrepetible en el marco de estas prácticas de vigilancia? ¿Por qué estos dispositivos de control son tan efectivos? Desde la perspectiva lúdica que facilita el Arte Electrónico, Control SistemicOS construye un espacio dinámico en el que se cuestionan el rol del vigilado y del vigilante, permitiendo suponer ambos roles como un posible único sujeto. A partir de allí se establece un juego de opuestos complementarios donde tanto el vigilado puede vigilar como el vigilante ser vigilado.

Medialab del CCEBA | Dirección Artística : Federico Joselevich Puiggrós | Desarrollo y diseño: Uriel Rubilar | Anabela Cathcarth | Marcos Agüero | Daniel Felipe Arenas Ramírez | Mara Guevara | Marcos Marciano | Ricardo Andrés Valenzuela Berrios | Coordinadores: Emiliano Causa y Matías Romero Costas

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Una instalación que deja en evidencia las dos caras del uso de la tecnología en la sociedad. Una máquina representa dicha tecnología, liberando humo que contamina el entorno pero a su vez brindando 2 mascarillas de oxígeno por las cuales respirar. Por detrás, una bolsa representa la respiración de los usuarios que interactúan. Cuanto más respiran los usuarios mas se infla la bolsa, pero la cantidad de humo que libera la máquina va en aumento y el aire del entorno se contamina.

Facultad de Bellas Artes. UNLP | Desarollo e idea: Carrion Magali | Castillo Yanina | Cathcarth Anabela | Rosenblit Fernando | Rubilar Uriel |Vargas Guadalupe |

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Desetiquetados

Desetiquetados

Desetiquetados

"Desetiquetados" aborda la discriminación como base de la violencia, tomando en particular aquella presente a la hora de "etiquetar" al otro bajo prejuicios o rechazo, ya sea de su figura física, su personalidad, etc. Pone en tela de juicio esta costumbre entre las personas de rotular al otro bajo algún adjetivo negativo. Busca mostrar como esas etiquetas repercuten en el otro, en su autoestima y su persona. Como son señales de violencia que toman forma en primera instancia dentro de las escuelas pero se extienden hasta modificar su entorno..

Facultad de Bellas Artes. UNLP | Desarollo e idea: Carrion Magali | Castillo Yanina | Cathcarth Anabela | Rosenblit Fernando | Rubilar Uriel |Vargas Guadalupe |.

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ZORRA KLAC

KLAC

ZORRA KLAC

Instalación lumínica que reacciona a las frecuencias sonoras. Dos maniquíes mitad zorro mitad humano que se iluminan al compás de la musica. La instalación está acompañada de una pared compuesta por objetos lumínicos conectados que se encienden aleatoriamente. Propuesta realizada en conjunto con CreativoViral para la fiesta de la zorra de klac.

Desarrollo e idea : Creativo Viral

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Colorubos

Colorubos

Colorubos

Colorubos es una serie de seis cubos interactivos de juguete para niños de entre 2 y 3 años, que estimulan el aprendizaje de los colores. Cada uno de ellos representa uno de los colores primarios a través de una luz interna del color, y se combinan entre ellos para formar los colores secundarios. A su vez, cada uno emite desde el interior la palabra del color que muestra para reforzar la identidad de cada color.

INNOVAR 2012 - Tecnopolis. Autor: Carrion Magali, Castillo Yanina, Cathcarth Anabela, Rosenblit Fernando, Rubilar Uriel, Vargas Guadalupe.

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Barra Branca

Barra Branca

Barra Branca

Barra interactiva multitouch con diseños personalizados. Conexión via tuio. Interfaz Visual para la empresa Multimedia Show.

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Palabras que Incomodan

Palabras que Incomodan

Palabras que Incomodan

-Instalación sonora interactiva- Palabras que incomodan, toma aquello simbólico de este concepto, para luego traducirlo en una incomodidad física, trabajando desde la obturación del espacio, la música y los materiales constituyentes. La instalación consta de una serie de sensores sensibles al tacto, al movimiento y a la presión. Estos se encuentran dispuesto a la largo de todo el recorrido. Los transeuntes a medida que avanzan y tocan aquellos elementos que incomodan su paso, provoca que se ejecuten sonidos especialmente diseñados, los cuales en consecuencia para los espectadores es una composición musical experimental realizadas con medios electroacusticos..

Integrantes Bender, Natacha- Forti, Mariana - Gorgone Pampín, Malén - Iribarne Lucato, Florencia Agustina - Kippes, Luisina Lanziotta, Sara - Martinez, Rocio - Pallucchini, Julieta. - Poles, Aluminé - Rubilar, Uriel - Villaverde, Melisa - Vocaturo , Ana UNLP Facultad de Bellas Artes Práctica Experimental con Medios Electroacústicos Taller de Producción Plástica 2013.

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Mimesis

Mimesis

Mimesis

Sistema celular autonomo el cual vive gracias a la interacción del publico con el, las celulas del sistema se mimetisan con las personas, tomando un control total del sistema .

Uriel Rubilar.

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Paneles Moviles

Paneles Moviles

Paneles Moviles

Paneles Moviles: es una instalacion interactiva que combina la tecnica de mapping con el aumento del lugar (realidad aumentada) + la interactividad de los usuarios o transeúntes de la Facultad de Bellas Artes - Universidad Nacional de la Plata

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Arpa Laser

Arpa Laser

Arpa Laser

Experimento musical el cual pone como eje la capacidad de las nuevas tecnologias para abordar diferentes disciplinas artistas. Laser, sensores y motores, el resultado de esta mezcla fue un instrumento musicar Midi, el cual suena al interrumpir el haz de luz del laser.

Arpa Laser by Uriel Rubilar. |  Cliente : Multimedia Show.

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TALLERES

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Desechos Electrónicos

Desechos Electrónicos

Taller realizado como trabajo de tesis

En este trabajo de tesis se estudio la vida útil de los objetos electrónicos, las causas por las cuales estos terminan depositados en los cestos de basura, convirtiendose en materia chatarra para nosotros. Para esto es importante poder identificar cuestiones relacionadas al mercado de consumo, el cual necesita que los objetos tecnológicos que compramos dejen de funcionar en un tiempo corto, generando la necesidad de comprar otro. Esto significa que existe un diseño previo para que nuestros objetos tengan una fecha de caducidad, este proceso es lo que se conoce como obsolescencia programada. Partiendo de esta base, vamos a proceder a realizar un análisis de los objetos electrónicos obsoletos o los desperdicios tecnológicos, indagando sobre la posible reutilizacion de estos, reciclando sus componentes y generando nuevos objetos. Una forma de contribuir cuidando el medio ambiente, pero sobre todo una nueva forma de generar sentido sobre lo que culturalmente llamamos basura electrónica

In this thesis will study the life of electronic objects, the causes why these end up deposited in the trash, becoming scrap material to us. For this it is important to identify issues related to the consumer market, which requires that technological objects we buy stop working in a short time, generating the need to buy another. This means that there is a previous design for our objects have an expiration date, this process is what is known as obsolescence. On this basis, we proceed to an analysis of obsolete electronic objects or technological waste, inquiring about the possible reuse of these, recycling its components and generating new objects. One way to help care for the environment, but above all a new way of generating meaning to what we call culturally electronic waste.

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Contempo Comunidad

Contempo Comunidad

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Contempo Comunidad

Taller de vibrobot realizado en Quilmes, en el centro cultural Contempo Comunidad. Se trabajo con los chicos del barrio, brindando herramientas para la elaboración y desarrollo de robot vibradores, siempre partiendo de la base de conocimientos de electrónica aplicacable a cualquier actividad cotidiana.

¿ Que es Contempo ? : ES UN MOVIMIENTO CULTURAL SURGIDO EN LA CIUDAD DE QUILMES EN EL AÑO 2004. PARTIMOS DE LA NOCIÓN TEMPORAL DEL PRESENTE COMO PUNTO DE INTERCAMBIO Y DE ACCIÓN. TRABAJAMOS GENERANDO REDES DE COOPERACIÓN MULTIDISCIPLINARIAS QUE FORTALEZCAN LOS VÍNCULOS EXISTENTES ENTRE LOS VECINOS,.PROMOVIENDO MEDIANTE LA PRAXIS CONCEPTOS DE UNIÓN Y COOPERACIÓN.

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FUNDACIÓN TELEFÓNICA

FUNDACIÓN TELEFÓNICA

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FUNDACIÓN TELEFÓNICA

Este taller toma como punto de partida la esencia de la obra de Pollock, la gestualidad, el movimiento, la superficie, las interfaces visibles e invisibles que se concretan con la gestualidad. Realizaremos una introducción inicial sobre sistemas simples de proyección sobre espacios mínimos y espacios expandidos y sus posibles interfaces tecnológicas. El eje de las distintas actividades se concentrará en el desarrollo de dispositivos interactivos y poéticos. Los sentidos no son más un instrumento sino que participan de la producción de sentido de la obra y la completan. Las nuevas disciplinas y herramientas del arte tecnológico contemporáneo permiten ampliar el universo de creación para poder usar elementos de la arquitectura de la escena como parte de la obra. A su vez, la posibilidad de la interacción posibilita un vínculo con el espectador que no existía antes. La idea de la tecnología poética como eje central en la creación permite resignificar tanto a la tecnología como a la poesía. En este taller, se verán las aproximaciones al mundo del mapping desde tres lugares: la técnica de mapeo, el mappeo con programas creados por los participantes y la interacción con sensores y otros dispositivos físicos. El resultado será una escultura aumentada..

By Uriel Rubilar | Federico Joselevich Puiggrós.

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SAN VICENTE

SAN VICENTE

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SAN VICENTE - TALLER DE VIBROBOT CON DESECHOS

Taller de robot vibradores realizados con desechos, en escuela rural de San Vicente provincia de Buenos Aires.

En este taller los chicos durante media jornada, desarmaron diferentes objetos que para ellos eran considerados basura o chatarra electrónica. Mediante una introducción a la electrónica, los chicos fueron descubriendo cuales elementos podían ser rescatados para una nueva funcionalidad, en este caso dirigida para el funcionamiento de los vibrobot.

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EDUCAR - SAN JUAN

EDUCAR - SAN JUAN

EDUCAR - SAN JUAN

Invitado por conectados, area de robitica en las escuela a cargo de Monica Paves, participé en el dictado de un taller para los alumnos de San Juan, con el objetivo de que estos mismos incorporen programación en robótica orientada al arte. Se realizo una seleccion entre los alumnos para que participaran en la realización de una instalación interactiva en Buenos Aires en las instalaciones de Educ.Ar + Encuentro + PaKA PaKA - con todo lo aprendido en los talles previos.

Utilización de robot de RobotGroup, minibloq, arduino.

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EDUCAR - CENTENARIO

EDUCAR -EPET 2

CENTENARIO EPET 2

Educ.AR en conjunto con la Fundación YPF me convocaron para realizar un talles para jóvenes de la provincia de Neuquén. El objetivo del taller consistia en la concientización sobre la utilización desmedida de las energías. Para esto se planteo un taller de reutilización de basura electrónica o chatarra tecnológica, este mismo consistia en la construcción de robot mediante estos elementos sacados de la basura para resignificar su uso, y darles una nueva oportunidad.

Educ.AR - Conectados de Viajes - Fundación YPF -

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EDUCAR - NEUQUÉN 1

EDUCAR - EPET 3

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NEUQUÉN - EPET 3

Educ.AR en conjunto con la Fundación YPF me convocaron para realizar un talles para jóvenes de la provincia de Neuquén. El objetivo del taller consistia en la concientización sobre la utilización desmedida de las energías. Para esto se planteo un taller de reutilización de basura electrónica o chatarra tecnológica, este mismo consistia en la construcción de robot mediante estos elementos sacados de la basura para resignificar su uso, y darles una nueva oportunidad.

Educ.AR - Conectados de Viajes - Fundación YPF -

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EDUCAR - Plaza Huincul

EDUCAR - EPET 10

Plaza Huincul - EPET 10

Educ.AR en conjunto con la Fundación YPF me convocaron para realizar un talles para jóvenes de la provincia de Neuquén. El objetivo del taller consistia en la concientización sobre la utilización desmedida de las energías. Para esto se planteo un taller de reutilización de basura electrónica o chatarra tecnológica, este mismo consistia en la construcción de robot mediante estos elementos sacados de la basura para resignificar su uso, y darles una nueva oportunidad.

Educ.AR - Conectados de Viajes - Fundación YPF -

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EDUCAR - NEUQUÉN 2

EDUCAR - EPET 6

NEUQUÉN - EPET 6

Educ.AR en conjunto con la Fundación YPF me convocaron para realizar un talles para jóvenes de la provincia de Neuquén. El objetivo del taller consistia en la concientización sobre la utilización desmedida de las energías. Para esto se planteo un taller de reutilización de basura electrónica o chatarra tecnológica, este mismo consistia en la construcción de robot mediante estos elementos sacados de la basura para resignificar su uso, y darles una nueva oportunidad.

Educ.AR - Conectados de Viajes - Fundación YPF -

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EDUCAR - LA PAMPA

Intefaz Sonóra - LA PAMPA

EDUCAR - LA PAMPA

Taller de Interces no convencionales que se realizó en la Provincia de la Pampa. Este taller tuvo el objetivo de pensar y diseñar una interfaz física no convencional para la utlización de algun software de sonidos o video, las herramientas brindadas en el taller de interfaces tuvieron una base en electrónica como asi de programación. El taller tuvo una duración de jornada completa con alumnos de diferentes escuelas de la provincia de Cordoba Capital.

Educ.AR - Conectados de Viajes

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EDUCAR - CORRIENTES

EDUCAR - CORRIENTES

EDUCAR - CORRIENTES

Taller de Interfaz Sonóra que se realizó en la Provincia de Corrientes. Este taller tuvo el objetivo de pensar y diseñar una interfaz no convencional sonora, utilizando las herramientas brindadas en electrónica y programación. El taller de interfaces Sonoras tuvo una duración de jornada completa con alumnos de diferentes escuelas de la provincia de Corrientes. Durante el taller se utilizó una placa arduino, y la programación de esta, ademas de la realizamos toda la electrónica externa.

Educ.AR - Conectados de Viajes

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EDUCAR - CORRIENTES

EDUCAR - CORRIENTES 2

EDUCAR - CORRIENTES 2

Taller de Interfaz Sonóra que se realizó en la Provincia de Corrientes. Este taller tuvo el objetivo de pensar y diseñar una interfaz no convencional sonora, utilizando las herramientas brindadas en electrónica y programación. El taller de interfaces Sonoras tuvo una duración de jornada completa con alumnos de diferentes escuelas de la provincia de Corrientes. Durante el taller se utilizó una placa arduino, y la programación de esta, ademas de la realizamos toda la electrónica externa.

Educ.AR - Conectados de Viajes

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EDUCAR - CORDOBA

EDUCAR - CORDOBA

EDUCAR - CORDOBA

Taller de Interfaz Sonóra que se realizó en la Provincia de Cordoba. Este taller tuvo el objetivo de pensar y diseñar una interfaz no convencional sonora, utilizando las herramientas brindadas en electrónica y programación. El taller de interfaces Sonoras tuvo una duración de jornada completa con alumnos de diferentes escuelas de la provincia de Cordoba. Durante el taller se utilizó una placa arduino, y la programación de esta, ademas de la realizamos toda la electrónica externa.

Educ.AR - Conectados de Viajes

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COLEGIO ALAS

COLEGIO ALAS

TALLER COLEGIO ALAS

convocado por ILab, realize un taller con alumnos de diferentes grados y años de la escuela Alas del Palomar, este taller que se realizo tenia como objetivo la introducción de electrónica y programación en el aula. Los jovenes realizaron diferentes objetos electrónicos sonoros y lumínicos programados con arduino.

Ilab - littlebits - arduino

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COLEGIO LAS CUMBRES

LAS CUMBRES

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COLEGIO LAS CUMBRES

Taller de electrónica y programación realizado para alumnos de 4º año y profesores de la escuela Las Cumbres de la Ciudad Autonoma de Buenos Aires. En este taller se brindaron las herramientas necesarias para la realización del primer evento de Ciencia y Tecnología producido por alumnos para alumnos de la escuela. En esta jornada de ciencia y tecnología los alumnos de 4º año replicaron el taller a toda la comunidad educativa con alumnos de secundaria y primaria. Desarrolláron interfaces con electrónica y programación a partir de contenidos curriculares. .

arduino - processing - makey maky .

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ILAB - DISNEY CHANNEL

ILAB

ILAB - DISNEY CHANNEL

Convocado por ILab, se realizo un taller para las instituciones; chicos.net en conjuto con Disney Channel para alumnos de diferentes escuela Dorrego (4tos, 5tos, 6tos) la Escuela de educación especial 504 de Vicente López. Este taller que se realizo tenia como objetivo la introducción de electrónica y programación en el entorno educativo. Los jóvenes realizaron diferentes objetos electrónicos sonoros y lumínicos programados con Arduino y littlebits

Ilab - littlebits - arduino

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EDUCAR - TECNÓLOPIS

TECNÓPOLIS

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EDUCAR - TECNÓPOLIS

charla y taller de Sofware libre realizado en tecnópolis.

Educ.AR - Conectados de Viaje - Tecnópolis

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EDUCAR - EPROVA

EPROVA

EDUCAR - EPROVA

1er Encuentro de Programadores de Villa Ángela, Chaco (EPROVA I), tuvieron sede en la Casa del Bicentenario y en las aulas del NAC (Núcleo de Acceso al Conocimiento) de la localidad. Estuvieron dirigidas a estudiantes de primaria, secundaria, técnicos/as en Programación y aficionados/as en Ciencias de la Computación de Villa Ángela y localidades vecinas. Se dictaron talleres de trabajo, foros y conferencias a cargo de profesionales y especialistas invitados. En este sentido, educ.ar ofrecio un taller para jóvenes sobre dispositivos electrónicos —coordinado por Uriel Rubilar y Pedro Haedo.

Electrónica y arduino .

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PUERTA 18

INSECTOS ROBOTICOS

INSECTOS ROBOTICOS - PUERTA 18

Este taller realizado en Puerta 18 busca estimular el desarrollo creativo en torno a las posibilidades de utilizar los desperdicios tecnológicos, reciclando sus componentes. . En este caso se tomó como partida la creación de un insecto robótico el cual presente comportamientos y características similares al insecto en la vida real. Los insectos viven tanto en la basura, como en el medio natural, en este caso se puede establecer una analogía, entre elementos rescatados de la basura, y la creación de un insecto que proviene y fue construido de esa misma basura

Puerta 18 - Fundación Irsa

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Educar-Conectados de viaje

Educar-Conectados de viaje

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Educar-Conectados de viaje

Instalación interectiva realizada en Buenos Aires con chicos de todo el pais, con los cuales trabajamos durante varios meses.

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DISEÑO Y OBJETOS

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CAJA INUTIL

CAJA INUTIL

LA CAJA INUTIL

objetos desarrollados en el area de experimentación!

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Robot 4x4

Robot 4x4<

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Robot 4x4

objetos desarrollados en el area de experimentación! by Uriel Rubilar

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AUTOMATA ROBOT

AUTOMATA ROBOT<

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AUTOMATA ROBOT

objetos desarrollados en el area de experimentación! by Uriel Rubilar

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IMPRESIONES 3D

IMPRESIONES 3D<

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IMPRESIONES 3D

objetos desarrollados en el area de experimentación! by Uriel Rubilar

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INVENTOS CON LASER

INVENTOS CON LASER

INVENTOS CON LASER

objetos desarrollados en el area de experimentación! by Uriel Rubilar

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LED

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LED

objetos desarrollados en el area de experimentación! by Uriel Rubilar

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diseño logo

CREDIQUEN

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CREDIQUEN

Rediseño del Logo Crediquen. La Identidad Visual consta de dos elementos bien diferenciados: isotipo y logotipo. Estos elementos son inmodificables. La Identidad Visual puede ir acompañada en ocasiones de un eslogan.

La Identidad Visual se basa en los siguientes valores y atributos: cooperativismo, hermandad, unión, humanismo, confianza, bienestar, solidez. Esto se ve reflejado en la elección tipográfica, cromática, formal y en el signo icónico C, Q (CREDIQUEN), representando la unión, como un lazo, transmite respaldo, seriedad y compromiso. www.crediquen.com

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DISEÑO LOGO

JUAN BENIGAR

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BIBLIOTECA JUAN BENIGAR

La Identidad Visual se basa en los siguientes en los valores presente en el entorno de la biblioteca, y los atributos que reflejan las caracteristicas de la ciudad de Plaza Huincul. Esto se ve reflejado en la elección de la composición de los elementos, el dinosaudio y la torre de petroleo, emblemas de la ciudad, el libro y el sol simbolos de la biblioteca.

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Diseño logo

ALTERNATIVA LAB

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ALTERNATIVA LAB

Creación del logo, insignia del estudio de diseño y creaciones artisticas Alternativa Lab.

www.alternativalab.com.ar.

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Carteleria

Carteleria

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CARTELERIA CREDIQUEN

Diseño y Producción de Cartelería - Exterior e Interior.

. Fachadas de edificios . Gigantografías en vía pública .Adhesivos para el punto de venta . Afiches, Vallas y Columnas Publicitarias . Señalética . Cenéfas . Decoración para Ferias y Exposiciones . Decoración de vidrieras y escenarios . Ploteo vehicular . Carteleria interior y exterior . Marquesinas backlight y frontlight . Decoración para el punto de venta . Cubrepalets . Banderas promocionales . Carteles impresos. . Diseño Industrial. . Displays. . Exhibidores.

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Banners

Diseño de banner

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BANNER - LONA IMPRESA

Diseño grafico e impresión de volantes, folletos y flyers en sistemas OFFSET y DIGITAL; Tarjetas personales e institucionales, Hojas membretadas; Afiches A4 y A3; Imanes; Stickers; Señaladores; Carpetas A4 institucionales; Postales en Papel y Cartulina; Gigantografias: vinilos, lonas, banners.

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Calcomanias

Diseño e impresión

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Diseño e impresión

Diseño grafico e impresión de calcomanias para exterios o interior, volantes, folletos y flyers en sistemas OFFSET y DIGITAL; Tarjetas personales e institucionales, Hojas membretadas; Afiches A4 y A3; Imanes; Stickers; Señaladores; Carpetas A4 institucionales;

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